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奕亨团队的主体应该是“学习型团队”!
相信枣核的形状结构,大家都非常了解,自上而下呈上大下小的形状。缘由囫囵吞枣,但我们不能“囫囵吞枣”!在这边文章中,我们拿枣核的形状结构分为三种团队:创造学习型团队、常规型团队,糟糕型团队。我们把枣核的上端比如为创造学习型团队,为数不多;而枣核的下端为糟糕型团队,为数应该更少;在枣核中间部分突起,那当然是常规型团队了。
万物归元,枣核的生长碰到也是由下而上的。因此,大多数的常规团队如果能够营造一种持续学习的氛围,就会发展成为创造学习型团队。反之,如果常规团队不善于学习,在市场的变化下,就会慢慢演变成糟糕型团队。因此,我们奕亨国际成员也需要创建学习型组织,促进可持续发展,加强与培养更多更强的学习型成员!
奕亨国际成员以学习应万变。
例举两个列子,在丰田集团公司,内部把这种学习看做是“人与人之间亲密关系的各种活动”,从而打造了世界一流的高端技术学习型企业代表;美特斯邦威从2005年1月6号在大学成立筹办办公室,到年底12月10日正式揭牌运营,成为人才培养的基地。发展速度之快,说明市场终端的变化是极其莫测的,只有学习型团队才能应以万变,驻足长居榜首!再看美国排行前25名的企业,超过80%以上是以“学习型团队组织”模式运营的。
“三人行,必有我师。”打造学习型团队也是如此,并不是仅仅通过主管个人来指导所有的组员员工,而是要让员工相互学习、共同成长。“人非生而知之、生而能之,皆是学而知之、学而能之”。相互学习借鉴,就可以相互促进,实现优势互补,共同提高。另外,团队中的每一分子,相互学习就可以提高达成目标和解决问题的能力,就可以在做好自己的工作,并协助团队达成共同目标的同时,为自己创造更大利润。
那么,问题来了!站在我们奕亨团队创建上又该如何去创建这种学习型团队?改如何从前人的肩膀上实现这个理念到现实打造的转变呢??那么作为管理者,领导者而言,这责无旁贷。也就是说,我们作为管理层面的主管级应该引导全体员工通过工作、市场、竞争对手等分享知识、经验、技能、资源、挫折和困难。
奕亨创建学习型团队建议实施步骤:
1、           每周至少一次以上的团队组织会议,组织员工分享本周工作进展,广告存留问题,客户跟进情况,成交案例分享,技术分析讨论,行业动态分享等等;
2、           每月至少组织一次以上的团队活动(公司每月每团队有RMB300活动经费,请主管们用到恰到好处!!),增强凝聚力,加强成员间亲密关系;
3、           适时制定执行目标方案,由主管为首,团队自我监督执行为辅;(如针对个别员工让团队来鼓励与支持其突破电话关,访客关,技术关等环节)有必要采取“一对一”“多对一”的团队互动效应!
4、           我们这个行业是以结果为导向,以数字量化为标准。因此,各主管执行方案及指定目标计划建议采取量化管理模式,凡事以数字为标准去衡量。
 
附录:
马云曾经是大学老师,他对老师的理解是,让学生超越自己。当了企业的领导者之后,仍然需要保持这样的心态。在马云看来,如果你当了3年的领导,你的水平还是这个部门里最好的,而且没有一个下属可以超越你,那这样的领导肯定是失败的。因为一个好的领导要能够使自己的下属超越自己。
奕亨不应该害怕培养了人才而被别人挖走,而是应该希望整个行业内最优秀的主管、员工都是因为经过了我们奕亨国际的培养、这个团队的熏陶。因此,培养人才比挖人更重要,也更长久。也就是说,学习型团队的理念越深入,员工的流失率就会越低。相反,如果一家公司只知道想着去别的企业“挖”人,而自己没有能力或意识打造出学习型团队,那是非常危险的。就像一个人,自身没有造血功能,只能通过输血来生存一样,那是非常危险的!
因此,打造学习型团队,对整个行业的发展有着非常重要的意义。它不仅可以有效解决招人难、员工能力差等普遍性问题,还可以让奕亨的员工管理形成良性循环,让奕亨健康成长。
文章来源:http://tianjinqg.com/te_news_bulletin/2011-02-16/189.chtml